Teori- och metodutveckling
Ett antal CRISMART-produkter, inklusive de vetenskapliga verk som grundade centret, behandlar utveckling av teoretiska, begreppsliga och metodologiska verktyg. Ofta görs konkreta framsteg i direkt samband med den empiriska analysen, särskilt då CRISMART använder ett induktivt sätt att närma sig ett ungt forskningsfält.
Ett flertal skrifter har dock sammanfattat och kontextualiserat dessa inomvetenskapliga framsteg, huvudsakligen i internationella, sakkunniggranskade publikationer. Nedan finner du de huvudsakliga vetenskapliga fält som CRISMART-forskare bidragit till.
Krishanteringsstudierna vid CRISMART har som utgångspunkt en synergi mellan psykologisk och organisationsteoretisk forskning som vi valt att benämna "kognitiv-institutionell". I flera av de vetenskapliga publikationerna utvecklas någon specifik del av detta breda fält, och i tre böcker ges en sammanhållen teoretisk framställning.
En metodologisk grundbult har alltsedan CRISMART:s första stapplande steg varit den jämförande fallstudien. Byggd på banbrytande verk av Eckstein, George, Bennet och Lijphart har forskare vid CRISMART utvecklat den "strukturerade och fokuserade jämförelsen" (George) för att passa den heterogena empiri man finner i brytpunkten mellan övergångsdemokratier och mogna demokratier, samt mellan de olika samhälls- och policysektorer man studerar.
Den parlamentariska demokratin kräver ett balanserat ledarskap och ställer stora krav på de processer som förnyar detsamma. Alla västerländska demokratier har erfarit problem i samband med ledarbyten, ofta som ett resultat av instabilitet i eller emellan de politiska partierna då organisationens auktoritet och legitimitet sätts i fråga. Ett antal studier har undersökt detta för krishantering intressanta område.
Hela idén om att forska och undervisa på området bygger på att man tror att samhällets institutioner kan bli bättre på att möta de utmaningar som kriser representerar. Detta kräver ett substantiellt mått av organisatorisk inlärning. CRISMART:s forskare har därför ägnat tid och möda för att spåra kollektiva inlärningsprocesser och utröna vilka omständigheter som främjar respektive kringskär utvecklingen av organisatorisk kunskap och förmåga.
Ett av CRISMARTS pågående forskningsprojekt fokuserar på institutionell design och krishantering. De flesta länder har, om än i olika omfattning, en beredskap att bemöta svåra påfrestningar mot samhället, som exempelvis naturkatastrofer, hot mot kritisk infrastruktur, hälsorisker och terrorism. Denna beredskap kan emellertid organiseras på många olika sätt. Det finns med andra ord skillnader i institutionell design av krishanteringssystem mellan olika länder. Skillnader finns i allt ifrån arrangemang för planering och beredskap inför kriser och mekanismer för agerande under kriser, till strukturer för ansvarsutkrävande och inlärning efter kriser.
